近日，一群系着红领巾的萌娃们，带着对天空的好奇与向往，走进了我校民航科普基地。 在这里，老师们用一堂堂沉浸式实践课，让“航天知识”变得生动可感。一天的时光里，他们不断解锁新身份——从“小小安检员”到“模拟飞行员”，每一个酷炫角色的背后都藏着新鲜的知识。

迈进模拟驾驶机舱，孩子们好奇地伸手触碰那些曾只在绘本里见过的驾驶设备。他们稚嫩的小手紧紧扣住操纵杆。 随着一声引导“握紧操纵杆”，“小人儿们”Z直小小的身板，一秒切换成专注的“小机长”模样。

手拿探测器，默念“安检7字诀”，萌娃们又瞬间进入 “小安检员” 角色。老师站在台前，一边展示物牌，一边耐心讲解，他们好奇地盯着物牌上的可携带物品图案。等老师演示完毕后，“小小安检员们”排着长队， 迫不及待地举起探测器，开始自己的 “安检任务”，那股认真劲儿，俨然是合格的岗位小能手。

安全小课堂老师的手刚拿出那件亮橙色的救生衣，萌娃们的目光就立刻被吸引了过去。鲜亮的颜色像小太阳一样晃眼，边缘的反光条在灯光下微微闪烁，一下子勾起了大家的好奇心。老师一边示范，一边放慢动作讲解。穿好后，老师又教大家怎么给救生衣吹气。原本只是 “一件衣服” 的救生衣，在老师的讲解里，慢慢变成了充满魔力的 “保护神器”。

到了陆地应急撤离模拟区，机身侧面垂下来一条亮晶晶的黄色逃生滑梯，像给飞机装了个超大号的充气玩具。老师立马变成“安全向导”，手把手教大家撤离诀窍，“小胳膊要紧紧抱住脑袋，就像抱着最喜欢的玩偶一样；腰要弯低，像小松鼠钻树洞”。虽然是模拟应急撤离，但孩子们在玩闹间，悄悄把安全撤离的步骤记在了心里。

老师把故事藏在 “会飞的大机器” 里，从中国神话“嫦娥奔月 ”的浪漫，到 1903 年莱特兄弟发明飞机的传奇，再到我国 C919 大飞机翱翔蓝天的壮丽。孩子们在历史的长河，透露出对“航天知识”探知欲。